义乌精神的奉献事例

4月15日晚上6点30分，记者联线第七届新疆支教老师：何明海在义乌第二中学议会时说会议的主要内容是下周新疆老师有一个模拟授课课程签署会。

据了解，今年3月3日，何明海，朱国屋四人开始“浙江省援疆教师的第七批”教学生活援助 ，在温宿县新疆阿克苏地区的中学。

温宿县中学成立于1973年，全县只有一个完整的中文语言中学，2700在校学生，初中生比高中生多一半，2009年高考上线率达到93.9％以上，成为阿克苏的精英，当然也是因为地方领导相当重识” 今年，共有10 位金华老师援教，居然有9名教师被分配到这所学校。 

何明海，48，浙江师范大学物理系毕业，在衢州市柯城高中从教11年，曾荣获衢州模范老师2001年第五名，通过引进人才，他进入义乌市稠州中学，在2006年，转移到义乌二中任高二教师。在此事件中他自愿担任援教招生负责人，他认为帮助新疆是一个难得的学习和培训的工作机会。 

目前，何明海担任三年级毕业班的两项任务，物理教学和自学任务，每周末教学，和教学研究活动的任务，政治，组织学习和学校活动，他总是起“示范和带头”作用。

 何明海每周一10节课，但在公立学校的时候，他有15节课，因为他会代课老师的首选人。 

朱国屋是在义乌从教25年的数学教师，多年先进教育资深工作者，优秀老师.是温宿县中学两个班的数学老师的，每周16节课.为了迅速提高教学班的教育质量，朱国屋精心准备，活跃课堂气氛，而且对学生耐心指导工作，同时重点培训当地青年教师，学校尽快申请开展师徒制.5月16号，温宿二中正式举行了“师徒组合”师徒结对的仪式，新疆9名支教老师9青年教师签订责任声明以帮助开始工作。

在传教帮助的过程中，他们两人协助义乌新疆本地教师积极更好地教青年教师每节课，并给自己一个艰巨的任务：听徒弟授课至少每周两节，教学反馈增益.同时，他们还积极开展多角度，立体化的相互协商和共同研究有活动… … … 

何明海说：“与义乌相比，无论是工作环境或生活条件新疆差了很多，就是在这种困难的条件下，新疆干部群众为祖国建设热情，他们不计较得失，不图享受，奉献青年生命… …“ 

义乌市协都在新疆的教师震撼心灵的是在广袤的碎石中种植树木 – 温宿县的17万干部和群众拉出横幅，挥舞着铁锹，掀起了一场“人民创建绿色壁垒”活动.根据报告，温宿县今年春季种植4.606万英亩种植树，义务植树770万为每个农村站点建成高标准5-10公里宽的防护林。温宿二中也有300亩树种植任务。“我们工作的教师和学生一起参加植树活动，在戈壁种树难，内地无法想象在石头堆挖窖，花600元左右的汽车拉泥灌溉植树，都不知道成活率有多高。

朱国屋说：“我们南方义乌不适合这里的气候，非常干燥，昼夜温差大，有经验的老师告诉我们了很多办法，例如，提出了一盆冷水在房间里;睡眠前用湿布擦地板;在散热器旁边放一杯水;。购买空气加湿器，但温宿买加湿器，临睡前，我擦地板，放于冷水，或接触水和唤醒Gululudrink做。 

义乌市温宿县两个县有一个半小时的时间差，他们花了很长时间适应.何明海告诉记者：“新疆的沙漠天气很恶劣，很难想象人民一整天在沙尘暴天气中生活。7级的风，天空中飞舞的灰尘都可以覆盖视线了。很多人抵达新疆首先是激动，鼻出血，疼痛，咽喉干燥，皮肤干燥，腹泻… …除了恶劣气候条件，还有语言，风俗不通。 

“温宿县二中很照顾我们，学校的老师专门免费提供39间套房为我们家在金华的老师，所以我们有一种回家的感觉。”两位义乌援教老师说，他们将体验生活和增长才干的机会，他们会更积极的工作，深化政治，成熟思想.同时，他们将继续唱导辛勤工作的义乌人民勇敢的精神，使我的家乡感到自豪。